O czym wy piszecie ,przecież temat zaproponowany do przeanalizowania,przyswojenia,nauczenia itp. z zasady odbywa się na zasadzie pytań i odpowiedzi.
Tak jest w podręcznikach,w tym i w katechizmach.
Jest podany temat do przeanalizowania.
I tak np. w podręczniku -mojej córki - Romana Malarza:
"Puls Ziemi" jest temat:
"Jak powstaje wiatr?".
A pod nim pytania:
1.Podaj przyczyny powstawania wiatru.
2.Wyjaśnij pojęcia:ciśnienia atmosferycznego...
3.Omów krążenie powietrza...
4.Wymień poznane rodzaje wiatrów.
5.Przedstaw na odrębnych rysunkach wyż i niż...
Jest temat do przeanalizowania,a na jego końcu w ćwiczeniach; pytania [zadania].
Tyle.
Idziemy się tam uczyć ,tego ,że tak powiem:
"co jest w podręczniku".